大学
部门
| 部门 | 大学 |
|---|---|
| 会计 | 业务 |
| 代理(剧院 & 电影) | 美术及表演艺术 |
| 保险精算学 | 艺术与科学,
业务 |
| 政府、教育 | 教育与人文科学 |
| 广告 | 新闻与大众传播 |
| 非洲和非裔美国人研究 | 艺术与科学 |
| 农业: CASNR, 业务 | 农业科学与自然资源,
业务 |
| 农业经济学 | 农业科学与自然资源 |
| 农业工程 | 工程 |
| 农业领导，教育和传播 | 农业科学与自然资源 |
| 农艺学和园艺学 | 农业科学与自然资源 |
| 动物科学 | 农业科学与自然资源 |
| 人类学 | 艺术与科学 |
| 服装设计 (纺织品、销售 & 时尚设计) | 教育与人文科学 |
| 考古 (人类学) | 艺术与科学 |
| 建筑工程 | 工程 |
| 体系结构 | 体系结构 |
| 艺术与艺术史 | 美术及表演艺术 |
| 亚洲研究 | 艺术与科学 |
| 天文学 | 艺术与科学 |
| 听力学 | 教育与人文科学 |
| 生物化学 | 农业科学与自然资源,
艺术与科学 |
| 北京大学生物科学学院 | 艺术与科学 |
| 生物系统工程 | 农业科学与自然资源,
工程 |
| 生物医学科学 | 农业科学与自然资源 |
| 生物统计学 (2003年夏季与统计合并) | 农业科学与自然资源 |
| 广播 | 新闻与大众传播 |
| 儿童、家庭和法律中心 | 艺术与科学 |
| 大平原研究中心 | 艺术与科学 |
| 科学中心，数学 & 计算机教育 | 艺术与科学,
教育与人文科学 |
| 化学 & 生物分子工程 | 工程 |
| 化学 | 艺术与科学 |
| 墨西哥裔美国人研究 (拉丁美洲和拉丁美洲研究) | 艺术与科学 |
| 儿童发展/幼儿教育 (儿童、青年及家庭研究) | 教育与人文科学 |
| 儿童、青年和家庭研究 | 教育与人文科学 |
| 民事 & 环境工程 | 工程 |
| 古典文学与宗教研究 | 艺术与科学 |
| 气候学 (地球与大气科学) | 艺术与科学 |
| 服装 (纺织品、销售 & 时尚设计) | 教育与人文科学 |
| 沟通研究 | 艺术与科学 |
| 社区 & 区域规划 | 体系结构 |
| 计算机辅助设计(剧院 & 电影) | 美术及表演艺术 |
| 电 & 计算机工程 | 工程 |
| 计算机学院 | 工程 |
| 建筑工程 | 工程 |
| 施工管理 | 工程 |
| 儿童、青年和家庭研究 | 教育与人文科学 |
| 刑事司法 | UNO 公共事务与社区服务学院 |
| 文化 人类学 | 艺术与科学 |
| 跳舞 | 美术及表演艺术 |
| 牙科 | UNMC 牙科学院 |
| 设计 (纺织品、销售 & 时尚设计) | 教育与人文科学 |
| 设计 & 技术剧场(剧院 & 电影) | 美术及表演艺术 |
| 电影设计 & 电视(剧院 & 电影) | 美术及表演艺术 |
| 营养学 | 教育与人文科学 |
| 幼儿教育 (儿童、青年及家庭研究) | 教育与人文科学 |
| 地球与大气科学 | 艺术与科学 |
| 经济学 | 艺术与科学,
业务 |
| 编辑 (新闻-编辑) | 新闻与大众传播 |
| 教育: | |
| ——沟通 (特殊教育及沟通障碍) | 教育与人文科学 |
| -幼儿期 (儿童、青年及家庭研究) | 教育与人文科学 |
| – 儿童、青年和家庭研究 | 教育与人文科学 |
| – 特殊教育 | 教育与人文科学 |
| 教育行政管理 | 教育与人文科学 |
| 教育心理学 | 教育与人文科学 |
| 工程: | |
| – 农业 | 工程 |
| – 建筑 | 工程 |
| – 生物系统 | 工程 |
| – 化学 & 生物分子工程 | 工程 |
| – 民事 & 环境工程 | 工程 |
| – 计算机学院 | 工程 |
| – 建筑工程 | 工程 |
| – 施工管理 | 工程 |
| – 电 & 电脑 | 工程 |
| – 机械 & 材料工程 | 工程 |
| 英语 | 艺术与科学 |
| 昆虫学 | 农业科学与自然资源 |
| 环境研究 | 农业科学与自然资源,
艺术与科学 |
| 民族研究: | 艺术与科学 |
| – 非洲和非裔美国人研究 | 艺术与科学 |
| – 拉丁美洲和拉丁美洲研究 | 艺术与科学 |
| – 美洲原住民研究 | 艺术与科学 |
| 欧洲研究 | 艺术与科学 |
| 金融 | 业务 |
| 电影制作及新媒体(剧院 & 电影) | 美术及表演艺术 |
| 电影研究 | 艺术与科学 |
| 电影剧院 | 美术及表演艺术 |
| 食品科学 & 技术 | 农业科学与自然资源 |
| 食品(营养与健康科学) | 教育与人文科学 |
| 食物服务管理局(营养与健康科学 | 教育与人文科学 |
| 取证(沟通研究) | 艺术与科学 |
| 地理位置 | 艺术与科学 |
| 地质学(地球与大气科学) | 艺术与科学 |
| 老年医学 | UNO 公共事务与社区服务学院 |
| 研究生学习 | 研究生学习 |
| 大平原研究中心 | 艺术与科学 |
| 历史 | 艺术与科学 |
| 园艺 | 农业科学与自然资源 |
| 指令 | 教育与人文科学 |
| 室内设计 | 体系结构 |
| 国际研究 | 艺术与科学 |
| 新闻与大众传播: | |
| – 广告 | 新闻与大众传播 |
| – 广播 | 新闻与大众传播 |
| -社论(新闻-编辑) | 新闻与大众传播 |
| – 研究生 | 新闻与大众传播 |
| – 新闻-编辑 | 新闻与大众传播 |
| -公共关系(广告) | 新闻与大众传播 |
| 犹太人的研究 | 艺术与科学 |
| 景观建筑 | 体系结构 |
| 拉丁美洲和拉丁美洲研究 | 艺术与科学 |
| 法律 | 法律 |
| 管理 | 业务 |
| 市场营销 | 业务 |
| 玛丽·瑞普玛·罗斯电影剧院 | 美术及表演艺术 |
| 数学 | 艺术与科学 |
| 机械 & 材料工程 | 工程 |
| 中世纪和文艺复兴研究 | 艺术与科学 |
| 销售(纺织品、销售 & 时装设计) | 教育与人文科学 |
| 气象学 (地球与大气科学) | 艺术与科学 |
| 微生物学 | 农业科学与自然资源,
艺术与科学 |
| 现代语言文学 | 艺术与科学 |
| 格伦·科夫音乐学院 | 美术及表演艺术 |
| 美洲原住民研究 | 艺术与科学 |
| 自然资源学院 | 农业科学与自然资源 |
| 新闻-编辑 | 新闻与大众传播 |
| 19世纪研究(跨部门) | 艺术与科学 |
| 护理 | UNMC 护理学院 |
| 营养基因组学 | 教育与人文科学 |
| 营养与健康科学 | 教育与人文科学 |
| 哲学 | 艺术与科学 |
| 物理学与天文学 | 艺术与科学 |
| 植物病理学 | 农业科学与自然资源 |
| 植物科学创新中心 | 艺术与科学 |
| 政治科学 | 艺术与科学 |
| 心理学: | 艺术与科学 |
| – 教育 | 教育与人文科学 |
| 公共关系(广告) | 新闻与大众传播 |
| 被子研究(纺织品、销售 & 时装设计) | 教育与人文科学 |
| 区域规划 | 体系结构 |
| 宗教研究 | 艺术与科学 |
| 文艺复兴时期的研究 | 艺术与科学 |
| 预备役军官训练团
空军, 军队, 海军 |
|
| 餐厅 & 食物服务管理局(营养与健康科学) | 教育与人文科学 |
| 罗斯电影剧院 | 美术及表演艺术 |
| 生物科学学院 | 艺术与科学 |
| 格伦·科夫音乐学院 | 美术及表演艺术 |
| 自然资源学院 | 农业科学与自然资源 |
| 兽医与生物医学学院 | 农业科学与自然资源 |
| 社会工作 | UNO 公共事务与社区服务学院 |
| 社会学 | 艺术与科学 |
| 特殊教育和沟通障碍 | 教育与人文科学 |
| 言语交流(沟通研究) | 艺术与科学 |
| 语言病理学和听力学 | 教育与人文科学 |
| 统计数据 | 艺术与科学 |
| 供应链管理和分析部门 | 业务 |
| – 教学、学习与教师教育 | 教育与人文科学 |
| 技术剧场(剧院 & 电影) | 美术及表演艺术 |
| 纺织品、销售 & 时装设计 | 教育与人文科学 |
| 剧院 & 电影 | 美术及表演艺术 |
| 兽医学和生物医学科学北京大学 | 农业科学与自然资源 |
| 妇女与性别研究 | 艺术与科学 |
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